Bir Kreşte Ne Arardım ?

İlk kreş tecrübemi bir başka yazımda anlatırım. İlk kreş tecrübemden sonra bir sonraki kreşte/okulda neyi arardım diye kendime sorduğumda sanırım ilk üçe şunlar girer:

- Dürüst, beni velinimet saymayan, şeffaf bir okul yönetimi
- Sefkatli, mümkünse şiddetsiz iletişim eğitimi almış, çocukları yılın ortasında yarı yolda bırakmayacak kadar ahlaki değerleri gelişmiş bir öğretmen
- Kurala dayandırılmamış yapılandırılmamış bolca serbest oyun

Yanyana cancana olmak

Hayatımdaki en büyük gerçekliğim kızımla ve eşimle yanyana cancana olmak, daha ötesi yok.

Kreşe Alıştırma Süreci Nasıl Olmalı ?

Kızım Eylül doğumlu. Kreşe 33 aylıkken Temmuz gibi başladı. Bu ayda kreşe başlatmamızın sebebi o zamanlar için, yaz ayında kreşler daha eğlencelidir, sevme ihtimali artar, çocuk sayısı azdır, öğretmeni kızımla daha iyi ilgilenebilir, hastalık azdır diye kendimizce sebeplerimiz vardı. Kreşe başlayınca anladık ki bir de madalyonun öbür tarafı var. Yaz dönemine geldiği için adaptasyonuyla ilgilenen öğretmen 2 hafta sonra tatile gitti, bütün arkadaşları Ağustos ayını evlerinde geçirdiler. Bu dönemde hasta olmadı ama hastalık dönemi Eylül ayına gelindiğinde ilk hastalananlardan biriydi. Bağışıklığı ilk iki ayda hiç güçlenmedi çünkü ortada hastalık yoktu. :) 

Ama tüm bunları bir tarafa koyacak olursak oldukça başarılı bir adaptasyon dönemi geçirdi. 

Kreş öncesinde haftasonları Binbir Çiçek Montessori Anaokulunun iki saatlik oyun gruplarına altı hafta kadar katıldık. Gelen LEGO Duplo Anaokulu hediyesinin de faydasını gördüğümüzü söyleyebilirim. Ayrıca serisini severek okuduğumuz Nele kreşe gidiyor kitabını da kızım çok sevmiş; sık sık okutturmuştu. 

Bunun yanısıra ebeveynlik anlayışıma uygun Berlin Adaptasyon Modelini okumuş, ziyaret ettiğim kreşlerin adaptasyon uygulamaları ile karşılaştırmıştım. Adaptasyon uygulamaları benim için kreşi seçmemde önemli bir kriter olarak listemde yer alıyordu.

Açıkçası çok farklı uygulamalarla karsılaştım. Çokça araştırdıktan ve gönlüme uygun kreşler bulduktan sonra gönlümüzü değil de mantığımızı dinleyerek evimize oldukça yakın bir kreşi seçmekte karar kıldık. (Bu kreş konusu da bir başka blog yazımın konusu olsun, İsmi de İlk Kreş Tecrübem olsun ).

Bu kreşle ilgili yaşadığım tüm hayal kırıklıkları bir tarafa, adaptasyon süreci çok içime sindi.  Öncelikle söylemeliyim ki adaptasyon süreci 10 işgününe yayılmıştı. Nasıl bir 10 işgünü olduğu detaylı bir şekilde aşağıda yansıtmaya çalıştım. 

1.HAFTA

1. Gün: Kahvaltımızı yaptıktan sonra gibi 10.00 gibi kreşe geldik. Oyuncakların olduğu boş bir odada kızım 45 dakika-1 saat kadar öğretmeniyle oynadı. Odanın açık kapısına bir sandalye koymuşlardı beni oraya oturttular. Beni görüyordu istediği takdirde onunla iletişime geçiyordum. Aralarındaki bağı kurmaları amacıyla istenmedikçe sessiz kalıp gözlemeyi tercih ettim. (Beni de oyuna dahil etmek isteseydi büyük bir ihtimalle bu ihtiyacını görür ve katılırdım. Adapte olmalı alışmalı duygusundan hareketle bu ihtiyacını görmemezlikten gelmezdim.) 1 saatin sonunda yarın yine gelip oynayabilirsin diyerek en tatlı yerinde bizi gönderdiler. 

2. Gün: Biraz daha erken gelmemiz istendi, 1.30 saat kadar oynadı kızım,  Odanın kapısı yine açıktı ancak beni görebileceği yere değil de kapıdan kafasını uzattığında görebileceği bir yere oturttular. Herşey yolunda gidince bizi 1.30 saat sonra gönderdiler.

3. Gün: 9.30-10.00 gibi geldik, bu sefer odadan uzak ama kızım istediğinde beni görebileceği bir yere oturttular, sanırım 1 saat kadar oynadı, sonra başlayacağı sınıftan sakin uyumlu ona eşlik edebilecek iki arkadaşı yanına aldılar. Onlarla da oynadı ve yine en tatlı yerinde bizi gönderdiler. 

4. Gün: 11 gibi kreşe gelmemiz istendi. Ben yine başka bir odada onu bekledim. Bir gün önce tanıştığı ve oynadığı iki arkadaşıyla sınıfa girmiş. Sınıfta 1 gün önce olsa dahi tanıdığı birileri olduğundan kendisini o kadar da yabancı hissetmediğini varsayıyorum. Kızıma arkadaşlarının öğle yemeğini yiyeceği isterse yarın kendisinin de yiyebileceği söylenerek bana teslim edildi.

5. Gün: Sınıfta ikinci günü idi. Arkadaşlarıyla oynadıktan ve yemek yedikten sonra arkadaşlarının simdi uyuyacağı söylenmiş onların pijamalarını giydikleri gösterilerek bize  teslim edildi. 

(İlk hafta sonunda öğleden önceki süreç öğle yemeğiyle birlikte tamamlanmış oldu. İlk üç gün için yıllık izin aldım. Geri kalan iki gün için iş yerinden sabahları izin almış, kızımı öğlen babaannesine bıraktıktan sonra işe geçmiştim.)

2. HAFTA

İkinci hafta da öğleden sonraki süreci tamamlayacağımızı anlamıştım.

6. Gün: Araya haftasonu girdiği ve kızımın kendisini endişeli hissedebileceği varsayımıyla 5. gün (Cuma günü) tekrarlandı. Kreşe geldi, oyun oynadı, öğle yemeğini yedi, arkadaşlarının uyku odasında pijamalarını giydiğini gördü, uyuyacağı yer gösterildi, bize teslim edildi. 

7. Gün: Öğle yemeğinden sonra ilk kez bugün pijamaları giydirildi, şimdi tam hatırlamıyorum ama ya uyumadı ya da 45 dakika uyudu. Uykudan kalktığında endişelenmemesi için bizim uyku vaktinde kreşe gelmemiz söylendi.Kızım kalktığında  giydirilip bize teslim edildi. 

8. Gün: Uykuya ikindi öğünü de eklendi. Uyandı yada en azından yatağında dinlendi, kalktılar hep birlikte ikindi yemeğini yediler bize teslim ettiler. Ama ben olur da uyumaz ve ağlarsa diye uyku saati süresince ve sonrasında oradaydım. 

9. Gün: İkindi yemeğinden sonraki oyunu ekleyerek teslim ettiler. 

10. Gün: Oyundan sonraki mevsim meyvesini yedi ve teslim edildi. Böylece kreşteki döngü 10 işgünü sonunda tamamlanmış oldu. 

(İkinci hafta da genelde sabahları çalıştım öğleden sonraları izin aldım. Uyku saatlerinde uyanır ve beni ister diye bekledim. Öğlene doğru kreşe geldim, bir iki saat orada vakit geçirdim, kızım alıp babaanneye bıraktıktan sonra işe gittim.)

Kızım kreşteki adaptasyon sürecine tepki gösterseydi elbetteki bu süreç daha yavaş ilerleyecekti. Ama tepkisini azaltmak adına da sürecin oldukça yumuşak bir şekilde yönetilmesi ve ebeveynlik anlayışıma yakın olması beni ayrıca mutlu etmişti. Bunun yanısıra, kreşe başladığı ilk bir ay bol bol birlikte olmayı, oynamayı ve ten temasını artırdık. İlk ay içinde kızımı mümkün olduğunca her gün yarım saat erken almaya çalıştık. 

Umarım bu süreç kalbinizdeki ve zihninizdeki endişeleri biraz azaltmış olup; yol haritanızı belirlemenize yardımcı olmuştur. Sevgiler. 

Vitaminler, çekirdek aile ve yalnızlık

Bu sene kızım kreşe başladı. Ve beklenildiği üzere hiç olmadığımız kadar hasta olduk. İlk senenin zor geçeceğini biliyordum ama buna rağmen bu kadar hastalanacağını tahmin edememiştim. İşte bu noktadan sonra işler değişti. 

Kızımı küçüklüğünden beri götürdüğüm doktoru, kendisi 55 yaş dolaylarında, herşeyin oldukça normal olduğunu, hastalanarak bağışıklığının güçleneceğini endişelenmemem gerektiğini söyleyerek  hiç bir vitamin önermedi aksine vitamin kullanmamam konusunda beni ciddi bir şekilde uyardı. Yine benzer yaşlarda bir başka çocuk doktoru kendi çocuk doktorumuzu teyit etti. Ben de kızıma hiç vitamin vermeden sarımsak, tarhana turşu, c vitamini, yoğurt, kefir, balık kuruyemiş, köy tavuğu, tahin pekmez bal gibi ürünlerle kendimce iyi beslemeye çalıştım. 

Ancak hastalıkların önüne geçemediğimin farkındaydım. Çevremdeki anneler kızımın öksürmesini ateşini viral enfeksiyonunu gördükçe duydukça vah zavallı yavrucak bu senede ne kadar hastalandı, bir kan tahlili mi yaptırsanız acaba, bir şeyler mi kullansanız diyor bana kendi kullandıklarını öneriyor; çocuklarının hastalanmaması veya hastalığı çabuk atlatmasıyla övünüyorlardı. Eczacım artık besinler eskisi gibi değil düşündüğünüz vitamini besinlerden alamıyorsunuz sizce yediğimiz balıklar yeterince soğuk su balığı mı omega 3 alabildiğinizi yada çocuğunuza verebildiğinizi mi düşünüyor musun diyerek kendimi yetersiz hissettiriyordu.

Kendimi oldukça arada sıkışmış hissediyordum. Doktorlarıma ve söylediklerine güveniyor ve  dışarıdan hap ve/veya şurup şeklinde vitamin alma işine içsel sesim karşı çıkıyor ancak kızımın sürekli ateşlenmesine ve her beta olduğunda antibiyotik kullanmasına üzülüyor, yaptıklarımı meşru kılmaya iyi bir anne olduğumu, çocuğumun sağlığını herkesten çok düşündüğüm konusunda insanları ikna etmeye çalışıyordum, şimdi dönüp olan biteni düşündüğümde. Ancak herşey ve kızımın gelişimi oldukça normaldi. 

Kendi naçizane gözlemim, bu vitamin kullandırma konusunda eski jenerasyon doktor ve eczacıların daha şüpheci davrandıkları, yeni nesilin ise çok da riskli görmediği idi. 

Çalışan bir anneyim, büyükşehirde yaşıyorum (çocukların sürekli AVMlere götürüldüğü her türlü katmerleşmiş mutasyona uğramış mikroplarla karşılaştırıldığını saymıyorum bile). Kızım her hastalandığında en azından ilk birkaç gün izin alarak ateşi düşene toparlanana kadar bakıyor, sonra da ya kreşine gönderiyor ya da bir iki gün daha dinlensin diye babaannesine gönderiyordum. Kızım her hastalandığında şanslı değilsek biz de  hastalanıyorduk. Ona vitamin vermeyen ben kendim için D vitamini ve B12 takviyesi alıyor,  kızım gibi besleniyor, zencefiller zerdeçallar yiyor hastalanmamın önüne geçemiyordum. 

Kısacası, o yorgun... ben yorgun... eşim yorgun... Hepimiz onun bağışıklığının güçlenmesini sabırla bekliyorduk. Birgün kızım yine ateşlendi ama eşim de ben de işte oldukça yoğunuz mümkün değil izin alamayız, kızımı da o gün için zar zor bırakabildim babaannesine. Herkesin yaşamı kendi işi vardı, bir şekilde bunu da öğrenmem gerekiyordu. İzin mi yoksa rapor mu alsam ne yapsam diye düşündüğümü ve darlandığımı çok net hatırlıyorum. O ara tepem attı. Tüm olana bitene saydırdığımı ve başlıkta geçen vitamin çekirdek aile ve yalnızlık kurgusu üzerinde oldukça düşündüğümü hatırlıyorum.

Sanırım eskiden büyük aileler halinde yaşanırdı ya da anneler çoğunlukla ev hanımıydı. Çocuk hastalandığında bir an önce ayağa kalksın diye vitaminler verilmez akla vitamin bile gelmezdi. Çocuk evde yatar, iyi beslenir, dinlenir, toparlanır iyileşince de tekrardan okuluna giderdi. 

Bugünlerde hepimiz bir nevi at gibi olmalıyız, hemen ayağa kalkmalıyız, çocuklarımızın uzun süreli hasta olma lüksleri yok; bizim onlara bakma ve hasta olma lüksümüz yok. Sistem, iş ve özlük haklarımız bizden bunu talep ediyor. Çekirdek aileyiz ve bir nevi yalnızız. Herkes iyi olmalı, işine okuluna en kısa sürede dönmeli. İşte bu minvalde vitaminler işin içine giriyor. Hasta olmamak ve çocuklarımızın hasta olmaması için bahar geçişlerinde öncesinde sonrasında ama hep bir şekilde düzenli olarak vitamin almamız için zorluyor yaşamımız.  Buna ikna olmuş yüzbinlerce aile var, senin vitamin vermek istemeyişin ise bir şekilde garip karşılanıyor günümüz Türkiyesinde. 

Vitamin vermeden çokça hastalanarak çokça yorularak gündelik yaşam konforumuzu yitirerek, iş ile ev arasında bölünerek bir yılı geride bıraktık gibi. Kızımın bağışıklığının bir nebze güçlendiğini umuyor, gelecek yılı düşünüyorum.